Ενισχύονται οι σχολικές βιβλιοθήκες με πρόγραμμα ΕΣΠΑ 56,2 εκατ. ευρώ

NEWSROOM
Αγόρι που διαβάζει βιβλίο
Αγόρι που διαβάζει βιβλίο/ φωτο: unsplash

Σε πρόγραμμα του ΕΣΠΑ 2021-2027, συνολικού προϋπολογισμού άνω των 56 εκατ. ευρώ, εντάσσεται η νέα δράση ενίσχυσης που αφορά τις σχολικές βιβλιοθήκες, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας.

Συγκεκριμένα, με κοινή ανακοίνωση των Υπουργείων Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών και Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, το έργο «Ίδρυση, Ενίσχυση και Εμπλουτισμός Σχολικών Βιβλιοθηκών», συνολικού προϋπολογισμού 56.211.420 ευρώ, εντάσσεται στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ. Την απόφαση υπέγραψε ο Αναπληρωτής Υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών Νίκος Παπαθανάσης, με πρωτοβουλία της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη.

Τι προβλέπει το έργο

Ο σχεδιασμός προβλέπει τη δημιουργία συνολικά 252 νέων σχολικών βιβλιοθηκών σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Ειδικότερα, προβλέπονται 25 νέες βιβλιοθήκες που θα λειτουργήσουν για πρώτη φορά σε νηπιαγωγεία της χώρας, εξοπλισμένες με έπιπλα, βιβλία και λοιπό υλικό. Παράλληλα, θα ιδρυθούν 227 νέες βιβλιοθήκες σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με προμήθεια βιβλίων, ηλεκτρονικών υπολογιστών και λογισμικού διαχείρισης συλλογών.

Στο έργο περιλαμβάνεται επίσης η αναβάθμιση 400 σχολικών βιβλιοθηκών που ήδη λειτουργούν, με ανανέωση των συλλογών τους και παροχής νέου εξοπλισμού, καθώς και η ενίσχυση περίπου 400 ακόμη βιβλιοθηκών με υπολογιστές και λογισμικό διαχείρισης.

Ξεχωριστή δράση αφορά την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας σε ευρύτερη κλίμακα: πάνω από 8.000 σχολικές μονάδες, όσες δηλαδή ανταποκρίθηκαν σε σχετικό ερωτηματολόγιο του Υπουργείου, θα αποκτήσουν συλλογές φιλαναγνωσίας, με 50 τίτλους βιβλίων για τα νηπιαγωγεία και έως 100 τίτλους για δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια.

400 νέες θέσεις βιβλιοθηκονόμων

Ένα ακόμη σημαντικό στοιχείο του σχεδιασμού είναι η πρόσληψη 400 βιβλιοθηκονόμων με συμβάσεις ορισμένου χρόνου, ο καθένας από τους οποίους θα υποστηρίζει έως τρεις σχολικές βιβλιοθήκες. Σε πρώτη φάση, οι τοποθετήσεις θα γίνουν σε σχολεία που διαθέτουν ήδη βιβλιοθήκη, με κριτήρια όπως η αναλογία μαθητών ανά βιβλιοθήκη, το μέγεθος των συλλογών και η λειτουργική συνέχεια βιβλιοθηκών που είχαν ιδρυθεί παλαιότερα, στο πλαίσιο προγραμμάτων του Β΄ και Γ΄ Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης.

Ψηφιακή διασύνδεση με την Εθνική Βιβλιοθήκη

Το πρόγραμμα δίνει έμφαση και στην ψηφιακή διάσταση του εγχειρήματος. Προβλέπεται η εγκατάσταση λογισμικού διαχείρισης συλλογών, η δημιουργία τοπικών δικτύων σχολικών βιβλιοθηκών και η κατάρτιση Εθνικού Συλλογικού Καταλόγου. Παράλληλα, το δίκτυο των σχολικών βιβλιοθηκών θα διασυνδεθεί ψηφιακά με την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος και τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες της χώρας.

Όσον αφορά την προμήθεια βιβλίων και τεκμηρίων προβλέπονται διαγωνιστικές διαδικασίες, ενώ η επιλογή του υλικού ανά θεματική κατηγορία θα ανατεθεί σε νέο θεσμικό όργανο, την «Εθνική Συντονιστική Επιτροπή Σχολικών Βιβλιοθηκών», η οποία θα υποστηρίζεται από ειδικές επιστημονικές επιτροπές. Στόχος, όπως αναφέρεται, είναι η διασφάλιση διαφάνειας και αντικειμενικότητας στη διαδικασία επιλογής.

Παράλληλα, διαγωνιστικές διαδικασίες προβλέπονται και για την προμήθεια επίπλων και άλλου εξοπλισμού.

Όπως επισημαίνεται στη σχετική ανακοίνωση του υπουργείου, το θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας των σχολικών βιβλιοθηκών επικαιροποιείται μέσω των άρθρων 71 έως 73 του Ν. 5291/2026, ενώ ο συνολικός σχεδιασμός του έργου στηρίχθηκε σε πανελλαδική χαρτογράφηση αναγκών, μέσω ειδικού ερωτηματολογίου που απεστάλη στις σχολικές μονάδες.

Η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τόνισε ότι επιδίωξη είναι το βιβλίο να αποκτήσει ξανά ουσιαστικότερη θέση στην καθημερινότητα του σχολείου και των παιδιών, σημειώνοντας πως ζητούμενο είναι κάθε παιδί να μπορεί «να ανακαλύψει ένα βιβλίο που θα του γεννήσει μια απορία, θα του ανοίξει έναν νέο κόσμο, θα το κάνει να αγαπήσει περισσότερο το διάβασμα».

Από την πλευρά του, ο Αναπληρωτής Υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Νίκος Παπαθανάσης, χαρακτήρισε το έργο συνέχεια των ευρύτερων παρεμβάσεων της κυβέρνησης για την αναβάθμιση της δημόσιας παιδείας, υπογραμμίζοντας ότι υλοποιείται μέσω ευρωπαϊκής χρηματοδότησης που αφορά το σύνολο της κοινωνίας.

ΣΧΕΤΙΚΑ